O Eduall conta com material didático dirigido ao aluno e aulas detalhadamente planejadas, com materiais de apoio criados exclusivamente para o programa e que permitem aos professores extraírem o máximo de cada aula. Disponível no Ensino Infantil, Anos Iniciais e Anos Finais do Ensino Fundamental.
Ser bilíngue nos proporciona novas oportunidade, além de ser fundamental para nos conectarmos com um mundo em constante evolução. A missão da nossa parceria com esse programa avançado é levar uma formação bilíngue efetiva para nossas crianças, desenvolvendo competências para que elas possam estar preparadas para o futuro.
O Líder em Mim (LEM) é um programa que visa ao desenvolvimento das competências socioemocionais dos alunos. O objetivo é dar o suporte tanto para a instituição de ensino quanto para os estudantes, com o intuito de criar um contexto propício para a aplicação dessas competências.
O LEM proporciona a nossa escola um trabalho para fornecer aos estudantes uma formação integral, desenvolvendo as suas potencialidades. Dessa forma, o aluno se torna protagonista não apenas do processo de ensino-aprendizagem, como de todos os aspectos da sua vida. O programa tem como objetivo promover a participação, a responsabilidade e a autonomia dos alunos, preparando-os integralmente.
O programa foi desenvolvido originalmente nos Estados Unidos, baseado em estudos de doutorado de Stephen R. Covey, autor do livro “Os 7 Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes”. Os conceitos abordados pela obra foram adaptados à realidade educacional do Brasil.
O Plurall é um novo conceito em estudos!
Educação sem limites. Associam todo embasamento pedagógico do material didático para desenvolver uma plataforma jovem, dinâmica e interativa. Exatamente o que precisa para despertar o interesse de uma geração ultra-conectada e transformar o estudo em uma experiência muito além do universo escolar.
Tudo isso seguindo as características exclusivas do material didático da escola e colaborando com o desenvolvimento linear do raciocínio lógico dentro e fora da sala de aula!
A semente do que viria a ser o Sistema Anglo foi plantada pelo educador português Professor Guerreiro, ainda no século 19, com o Ginásio Anglo-Latino. A escola fundada por ele existiu até a década de 50. O professor de Química Simão Faiguenboim, ao lado de Abram Bloch e Emílio?Gabriades, decidiram abrir seu próprio projeto, o cursinho Anglo-Latino – futuramente, apenas Anglo. Já na década de 70, com a abertura da segunda escola, o Anglo São José, em São José dos Campos, o projeto foi transformado em Sistema de Ensino – o primeiro do mundo. Em 2010, o Sistema foi incorporado à Abril Educação que, em 2015, passou a fazer parte da SOMOS Educação.
A gestão escolar Anglo vai do Ensino Infantil ao Pré-vestibular e conta com o apoio de uma equipe especializada e muito capacitada. Além disso, utiliza o Ciclo de Melhoria da Aprendizagem, um método que considera o planejamento do conteúdo, o desenvolvimento das aulas, a checagem do processo de aprendizagem e a ação da assessoria pedagógica para aprimorar os resultados. Os alunos são encorajados a ter autonomia e a se tornar protagonistas de seu aprendizado.